Neuropsicología

Regreso a Clases: Consejos


Consejos para el regreso a clases

Por lo general en la época de vacaciones al no tener tareas escolares y disfrutar de tiempo libre, los niños suelen pasar más tiempo de distracción y gozo junto con sus padres, lo que genera que el lazo afectivo entre padres e hijos se refuerce y sea más fuerte.

 

Hay niños que suelen manifestar ansiedad al volver a la escuela ya que esto significa finalizar con los paseos, las salidas con los amigos, no madrugar, pasar todo el día en libertad; el pasar el tiempo de vacaciones en estas circunstancias general en los niños que cuando regresan a clases exista la preocupación de no pasar tiempo de recreación, gozo y falta de tiempo para compartir con sus padres y en ocasiones el tiempo que se comparte luego de las vacaciones es tiempo estresante ya que vuelven las presiones de las tareas escolares y las responsabilidades.


 


Ante este panorama los padres pueden tomar estrategias muy beneficiosas que podrán ayudar a sus niños a volver clases de la mejor manera posible y que este acontecimiento sea positivo y para mejorar la relación con sus padres y genere mejor autoestima en los menores.

 

Debemos tener en cuenta:

 

1.       La semana anterior a clases sería muy positivo que los padres de los niños acuerden con ellos empezar a levantarse a la hora que se debe levantar para ir a clases, ya que en ocasiones los niños en el primer día de clase de pronto se enteran que deben madrugar y esto les molesta mucho y el día no podría empezar de la manera adecuada.

 

2.    En la semana anterior a clase los padres deben motivar a sus hijos con el echo de que volverán a clases y de que esta actividad será muy beneficiosa en el resto de su vida, ya que al ir al nuevo año aprenderán cosas nuevas y más que nada significa que están creciendo y eso les llena de orgullo y alegría a sus padres.

 

3.    En la medida de lo posible es muy positivo que los niños sean quienes deciden el material escolar a llevar al siguiente año lectivo, este aspecto es muy importante ya que al niño llevar materiales que le gusten, por ejemplo cuadernos de su héroe favorito el niño dará más importancia a cuidar sus útiles y querrá tenerlos de la mejor manera posible, aquí los padres deben tener en claro que el menor debe recibir constantemente la supervisión y motivación de sus padres para cuidar sus materiales, ya que hay padres que en terapia se quejan de que sus hijos no cuidan los cuadernos que les compran y no valoran los esfuerzos de sus padres y haciendo un análisis nos damos cuenta de que el máximo esfuerzo que hace el padre es comprar el cuaderno y luego se olvida de su rol, aquí recordar que ser padres es un oficio de 25 horas diarias si queremos unos hijos de éxito.

 

4.    Si es para el niño ingreso a una nueva escuela se una buena opción ir a visitar sus instalaciones unos días antes al ingreso y planificar una actividad de goce mutuo, por ejemplo llevar una pelota y jugar, disfrutar un helado y motivar al niño al proceso escolar con frases como aquí en esta escuela vienen niños fuertes y valientes” “aquí encontrarás amiguitos con quienes jugar”…

 

5.    Es importante explicar a los niños que en ocasiones los primeros días no son muy fáciles para todos, por ejemplo contarle una anécdota de cuando uno recién fue al trabajo o a la universidad, eso hará pensar al niño que el primer día no se pasa jugando como él esperaría pero a medida que se vaya haciendo amistades el panorama mejorará.

 

6.    Es importante recordar que los seres humanos actuamos como pensamos y en la etapa infantil los pensamientos de los niños son guiados y construidos por los adultos que rodean a los menores, sea muy cuidadoso con lo que expresa a su niño y más que nada sea usted quien ayuda en la construcción de esos pensamientos, ya que un 90% de lo que será de la persona en el futuro dependerá de la forma en la cual sus padres actuaron como tales en la etapa infantil de sus hijos.

 

Carlos Ramos
Neuropsicólogo Clínico - Psicólogo Infantil
Telf. 092526090
Quito - Ecuador


 

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